Pattada “Percorso Clima” con la scuola

Si è svolto a Pattada il primo incontro con le classi terze della scuola secondaria di primo grado, nell’ambito del progetto Percorso Clima, dedicato ai temi della cittadinanza globale e dei cambiamenti climatici. Durante l’attività sono state illustrate le Strategie di Sviluppo Sostenibile e i principi dell’Educazione alla Cittadinanza Globale, con l’obiettivo di stimolare negli studenti una riflessione consapevole sui comportamenti individuali e collettivi utili alla tutela dell’ambiente. Il confronto ha consentito di approfondire gli effetti dei cambiamenti climatici e degli eventi estremi, con particolare attenzione ai territori di Pattada e Osidda.

Nel corso dell’incontro, la collaboratrice Cristina Fraghì ha proposto un approfondimento dedicato agli impollinatori, con un focus specifico sulle api e sul loro ruolo fondamentale nella biodiversità. Attraverso un’esposizione in classe di attrezzature apistiche ed essenze mellifere locali, gli studenti hanno potuto conoscere più da vicino le caratteristiche delle piante del territorio, il mondo delle api e l’importanza dell’apicoltura per la salvaguardia degli ecosistemi. L’iniziativa rappresenta un primo passo verso una maggiore consapevolezza ambientale e una partecipazione attiva alle sfide globali legate ai cambiamenti climatici.

Le attività rientrano tra quelle finanziate per l’annualità 2024 nell’ambito dei progetti di educazione allo sviluppo sostenibile e alla cittadinanza globale rivolti ai CEAS della rete INFEAS (D.G.R. n. 4/132 del 15.02.2024 – Azione 2), di cui il CEAS Osidda è beneficiario.